Il contenuto dell'unità didattica non può essere esaustivo, l'argomento che si affronta è molto vasto e le ore a disposizione sono poche. E' a mio avviso quindi ideale riuscire a fissare negli alunni i concetti importanti, accennando loro solo alcuni approfondimenti. Dilungarsi troppo infatti nell'igiene educazione sanitaria in terza media non è facile, perchè gli allievi non hanno molte competenze nè di anatomia ne di fisiologia, si rischierebbe quindi semplicemente di obbligarli a studiare a memoria i termini perchè poi questi vengano ripetuti a "pappagallo".
Per affrontare gli argomenti utilizzerei una didattica frontale, con similitudini al mondo dei cartoon o dei fumetti. Si pensi ad esempio al concetto della differenza tra batteri buoni e cattivi, cercare di portare il concetto verso "aiutanti" e "wanted" del far-west. Ancora per l'insegnamento delle difese spedcifiche e aspecifiche, la similitudine con i soldati, più o meno specializzati di un esercito e così via...
Tra gli argomenti importanti da trattare:
- caratteristiche dei microorganismi
- difese specifiche e aspecifiche
- l'immunità naturale e quella acquistita (le vaccinazioni)
- gli organi linfatici
Per creare la lezione si può trovare moltissimo materiale in internet, oltre che sui vari libri di testo, io suggerisco:
http://www.iss.it/ Istituto Sanitaio Nazionale
http://it.wikipedia.org/wiki/Sistema_immunitario Wikipedia - enciclopedia on-line
http://www.levaccinazioni.it/ NIV - Network Italiano Vaccinazioni
http://www.sanihelp.it/ Salute e Benessere
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